孩子到(dào )底该不该让爷(🍡)爷(👮)奶奶带
现在的年(🧣)轻(🔱)人生活压力太大了(🚡)特(🔢)别是三十五岁左右吧的年轻父母工作压力经济压力(🎁)都什么大(👺)了一般(🤖)情(👧)况(🎷)下两口(kǒu )子都要工作孩子(zǐ )阴历(lì )了要是不许(xǔ )爷爷(yé(👫) )奶(📉)奶(nǎi )带必(💞)(bì(👿) )然(rá(🆓)n )要(yào )有一个人全(📖)职(🅰)虽说请(🥒)(qǐng )得(🤾)起保姆的(de )人不太多并且请保(🥃)姆还不如(💔)把(😃)孩子送到爷爷奶奶受到得放心吧图片来(🎎)源于网络
那(🕊)就(jiù )孩(🐘)子不(bú )知道要千万不(bú )能交给(🔄)(gěi )你们爷爷(🥂)奶奶(🧓)去带呢(ne )我感觉(jiào )现在这一代新(🥟)(xīn )晋的(de )五六十岁的(🐭)爷爷奶奶(😵)假如他(⬜)们有(🤟)时(♍)间有精(👀)力带孩子的话我还是只不过这一代的爷爷奶(🍾)(nǎi )奶大都都很(🏫)(hěn )有文化素质(zhì )的(de )他们亲身经历过新旧时代观念的冲击或(🤫)者说本身就是推动新时代发(🙉)展思(🌩)想(👭)观念转变大的的一代人他(🥃)们不论从教(😕)育观念上育儿理念上(🌤)(shàng )以至于代沟的认识上还都是符合时代(dài )要求的甚至不(bú(🏯) )少人都(dōu )是自己更成熟(🙈)的更独(🐗)到(🤺)的见解(jiě )和(hé )处(chù(🆒) )理问题(🤲)的所以(🕶)孩子由(📔)他们(😝)来带(dà(🎙)i )效(xiào )果不过应该是比(bǐ )想象都更合适
例如(💛)我们(men )这几年大批有(🔵)女同事到了退休年(🧦)龄她们退休的时(shí )都才55周岁身康体健本身又是小学老师她们(men )有知(💉)识有文化有管理孩子教育孩子的能(né(🈹)ng )力教(jiāo )育观(💨)念一点也(✍)并不比年轻人落后只(🗞)会(huì )比年轻人更有经验她们(⬜)退休(xiū )后后都赶不(🚕)上自(💦)家生孙(⏯)子(🏒)现在都当不了(🌌)(le )了辞(cí )职(💙)在家奶奶了她们(💉)的儿子(👔)媳妇(fù(🧙) )都安下心来公司上班下(xià )班(bān )回到(dào )家了再(✂)亲(👾)子(zǐ )互(hù )动一举两得羡(🛂)煞我们那些旁人(🚴)图片来(🐖)源(❗)于网络
其实将(🍬)孩子交给你(✅)们爷爷奶奶带(dài )也要注意几(🍃)点问(🦀)题
上初中的时候我们班(🕴)每(měi )天都会有一个老人来捡垃圾也就是我们平时丢的废(fèi )弃的砖(🌘)窑纸(zhǐ )张(🦋)
他虽然(👁)太约(yuē )七十(shí )岁而且壮实穿的(🍏)也破破烂(🔚)(làn )烂的(🏾)尤其是冬天他穿的很(🌿)少鞋子感觉(jiào )起来(😱)是秋天穿的(de )单鞋
但是他是骑(➖)着一匹三轮车来扫(〽)大街的冬天那你冷他却连一副最简单的(de )手(🧦)套都(dōu )是没有(🗺)让人看上(🐐)去很是怜惜(⛏)
记(🔖)得(dé )当时我(wǒ )们(men )几个同(⌛)学(🍈)还参与全班同学把丢弃的(🏷)废纸什么的都几乎全(🔳)部丢到一个(📎)特(tè )定的(❣)事件的袋子里这样的话那个爷爷来捡(jiǎn )垃圾的时候(hò(😗)u )直接(jiē )都(dōu )带(dài )走(🈴)就(jiù )那样最好
每(měi )次看见(🆎)了爷(yé )爷孤零零扫大街的样子我们都会痛批他孩(➕)子不孝顺长辈当时我们并(bìng )可(🌭)不(✔)(bú )知道他是否(📻)需(xū )要(🚞)有孩子(💿)(zǐ )只是(🛴)感觉(🎠)应该要有听说后(hòu )来(👾)才很清楚确实是是有是父亲年纪这(💑)么大了(📡)还让他出去捡垃圾
时(🌟)间久了有了解那位爷爷(🥚)的人说那(nà )个爷爷(yé(🐠) )到今天那个地步是自己作的
原来是那个爷爷年轻时候是个(gè )浪子(zǐ )
他年轻时对(🚍)自己的(📏)父(fù )母不问不顾对自(zì )己的妻子总是暴力想(🐻)加三个女儿他根本就不(bú )可能也就也(🌃)没(🦗)管过(📭)
他的父母也是他的小妹妹(mèi )一直(🐲)在照看
他老(🐵)是嫌弃老婆只(🐗)给他生(🐿)闺女生(🌂)不出儿子对他老(lǎo )婆很是不客气了(🐦)
年(🤑)轻时(⏲)他又(yò(🚝)u )懒又馋(chán )别人家都再想(🎦)办法养家他(😎)三天打鱼两(💩)天晒网钱多就拿到喝酒(👓)多(🐎)别人劝他(tā )多挣钱养家糊(⛔)(hú )口别(bié(🌘) )一门心思(📰)吃喝他就说唯有三个赔钱(qián )货这家有什么好好养的
他不管三个女儿(😔)三个(gè )女(🙎)儿而且他时总打妈妈(🏾)也但胆怯他心里愤恨他如今(👅)都出嫁时(🥎)了(le )母亲活在世(shì(🧐) )间的(de )时候(hò(📼)u )还回(🏋)去吧买点好吃呀的如(rú )今(📛)只(😛)剩他一(🈚)个人(♎)三个女儿对他(tā )确实(📪)是很少管
人都会有变老的那一天(🚍)现在他的子女不孝顺长辈(bèi )的(de )苦果(guǒ )不那就是(shì )他(🤯)年(😕)轻(🍚)时种(zhǒ(🌙)ng )下的因吗(ma )
凡事应该有因果报应就像这种只(🎊)能(🕗)说是自作(🤕)作受自己种下的苦果(👤)自(🍨)己忍受
以及(🙏)子女你要孝顺长辈且(qiě )不说(🎠)像古代现在(💑)这样对(🐲)父母每天晚上都要问候(hòu )你(nǐ )至少要可以(🚳)做(zuò )到对他们有好的态度(🚣)和给他(🤗)(tā )们需要(yào )提供日常所需
才是丈夫(🛠)你要(🐦)有男子汉(hàn )气概(📪)疼(👏)爱老婆有家庭有责任心(xīn )
才是父(🌓)亲你要(⏮)爱你的孩(🛸)子还要给孩子(🚎)做孩子的榜样你做的(💶)一切(qiē )事都会无影无(😪)形之中影响不大着孩(🥕)子要(yào )是你孝顺父(fù )母这样你(🎰)现(🐦)(xiàn )在年老时(🎤)他们也会(huì )孝顺你这是(🍝)榜样的(de )力量不管怎么(me )样这都是因果轮回(huí )老天自有绝对的公平
不过我(wǒ )肯定期(qī )望大家遇见(🈯)这样的老人时能帮点就帮点(🌲)吧大爱在(zài )人(🙂)间(⛔)百善(🎫)孝为先(🚂)
硬笔(bǐ(💚) )书法最吃功夫当为(🚸)行(👴)草但赵(😉)贺新能将(jiāng )楷书(shū )写一(🥉)段那般水(shuǐ )平实属不(😘)易当今书(🐘)法圈里眼高(gāo )手低(dī )或嘴上(👜)(shàng )功夫低于(⚪)手(⚪)上(🗞)本领的(de )人挺多一有什么事站在山(shān )巅(diān )以教师爷的口(kǒu )吻顾盼自雄侃侃(⛅)而谈云里雾(💓)里蒙骗众人的确(☝)写的很好的作(🍞)品却鸡蛋(💐)里面挑(🛩)(tiāo )骨头(👬)喷的一无是(shì(👪) )处此刻写得死蛇掛树般的丑书却捧的吹得天花乱坠(👉)满篇(🅰)溢(yì )美之词令(lìng )人哭笑不得对赵贺新的作品应从善如流(🤣)实事求是客(kè )观(guān )公正的态度
赵贺(hè )新的(🌍)硬笔书法最(zuì )大的(🛫)特(tè )点是(shì )语言平实(🤡)而不炫技(jì )老实规规整整真(🐾)心在写也清新(🏹)让人看了不舒服看着顺眼硬笔书法贵在(👄)出神入化有(yǒ(🥥)u )神采千万不可匠气(qì(👍) )赵(zhào )的楷书清(🧡)新怡人(rén )灵动(🦔)有书卷(👕)气息对(🚤)于(yú )质(🛎)地生硬的笔锋能(🏝)写出了什么富有质感的(🍭)韵(📋)律充分体(🦇)现其超群的(😋)功底当然(🔤)了其在行草书上也有较(🍺)大的(🌉)提升空间(🔔)衷心希冀他有更(gèng )多新作(🏽)推出市场
此为(🍸)一(🥂)家之(🎗)(zhī )言仅供(📍)参考以(💒)下(👾)是(shì )本人(🥄)硬(yìng )笔(⛽)书法作品
在现在大多的(🥟)家长视孩子为生(shēng )命有(📯)时甚至于比生命(mìng )更重要(yào )这虽然是(😕)优点(🌝)但同时(😙)也成了家长(💐)(zhǎ(♿)ng )的软肋孩子一(🕵)直(📝)好还(hái )可以吧稍(🛡)有不如意(yì )家(👟)长即(jí )没了(🐼)了理(🔮)智为了(🚊)孩(há(🈚)i )子家长逼(bī )迫(pò )用刀捅死人家的孩子怕影响(xiǎng )孩子妄图让老师(😝)被(📛)偷(tō(🍽)u )饭碗哪怕让老师走(🐮)头无路你选跳(🦈)水(✨)自我了(😦)(le )断
完(wán )全没有为人父母(mǔ )者(zhě )有谁不爱自己的孩(☝)子(🧀)呢爱要(yào )清(qī(🍰)ng )醒理性的(📚)爱(🍰)孩(hái )子才(🏔)是真(🙂)(zhēn )爱(ài )爱孩子(zǐ(🐗) )并(bìng )非过分溺爱要阻止孩子(zǐ(🌪) )走社会很有(🧔)名(🕵)气的真确之(🌩)路而不是把孩子(🖥)抱在怀中由(😙)家长(🍩)代(🐉)替孩子走孩(🦇)子估计走而且(💛)谁也(🍣)能(⛏)用不(bú )了的路人生路上有鲜花也有荆棘有阳光(🚶)也有风雨家长根本(běn )不会没能把(🚽)孩子走的路(🔊)铲平铺就一条铺满鲜花(🌠)的平坦大(dà )道(dào )可总有家长不那(🦋)样的话想其实自(🍉)己(📹)就这个可以可以(yǐ )用孩子只是走(zǒu )路(lù )只好把孩子并且人即的包装让孩子(🥞)率(🎹)性而(🔐)为待人(rén )接物已经以(yǐ )自己为中(💨)心这样(yàng )的(de )家长(👛)表面上坚强独立但(🏼)是更为(♍)脆弱孩子一不如(😑)意(yì )即这个可以(yǐ )让(🛄)家长(👊)破(pò )灭
再有一部(🚰)分家长(zhǎng )只会生孩子而(ér )绝对不(➕)会养孩子(zǐ )就(🌕)(jiù )算是小学教育孩子那些家长如果说(🥓)(shuō )只(zhī(👾) )要你(nǐ )自(🦉)己给孩子备(🕋)下丰(📊)(fēng )富地的(🦍)物质财产那就是对(duì )孩子(💇)发(🐴)自内心的(😇)爱可谁知道物质财产再不菲也(😼)有(🔑)穷尽的时(🎛)候这样的家长根本不会尽不到(dào )监护人的责(🐈)任(👠)孩子(😑)一有(🤡)事(😦)情总是(💘)推卸向外界找(zhǎo )责任者(🏆)然(☕)后(🈴)寻(xún )求(🌖)索赔
安全不(bú )需(xū )要(🈴)全社(🤸)会(🥀)行动起来家长责任尤为(wéi )重要学会了(🌤)防患未然早(👉)作准备而不是什么出(chū )事之后千方(🏭)百(🚻)计寻(😞)求无根无据的(👻)责任(rèn )者
反正彻底摧毁(😋)(huǐ )一个家(💕)长(zhǎng )是很很(🌿)(hěn )简单的因为孩子应(❌)该是他(✂)们的(de )一切(🚳)因(yīn )为孩(📝)(hái )子出(chū )了事情之时(🔕)也就是家长被(bè(🥘)i )摧毁(🏯)之日
谢(🔣)谢(xiè )邀(🕹)请